Мероприятия

    ЦИФРОВАЯ ЛАБОРАТОРИЯ RELEON LITE «БИОЛОГИЯ – 5» - 3 шт
Обеспечивает выполнение лабораторных работ по биологии в основной школе и проектно-исследовательской деятельности учащихся. Комплектация: Беспроводной мультидатчик  с 6-ю встроенными датчиками: датчик влажности, датчик освещенности, датчик pH, датчик температуры, датчик электропроводимости, датчик температуры окружающей среды; цифровая видеокамера с металлическим штативом.
    ЦИФРОВОЙ МИКРОСКОП – 2 шт. 
Использование цифрового микроскопа и видеокамеры на уроках биологии повышает уровень мотивации обучающихся к изучению учебного материала, систематизации и углубления знаний, развития их способностей к приобретению и усвоению знаний, приобретения и закрепления навыков самостоятельной исследовательской работы обучающихся. При этом реализуются основные дидактические принципы обучения, а особенно – принцип наглядности и принцип научности.  Наличие цифровой камеры, подключаемой к компьютеру и проектору, делает микроскоп «доступным» сразу всему классу, т.к. не нужно каждому ученику смотреть в объектив, не нужно несколько микроскопов для работы на уроке. Изображение объекта, находящегося на предметном столике микроскопа, выводится на экран и его могут видеть все ученики класса.

На базе биологической лаборатории реализуются общеобразовательные программы по предмету «Биология» с обновленным содержанием и материально-технической базой, а также программы внеурочной деятельности «Зелёная лаборатория. 6 кл.», «Юный исследователь, 7 кл.»,  «Экология и окружающая среда. 9-11 кл.».
Цифровые датчики предоставляют возможность вести исследовательскую работу для реализации индивидуальных проектов обучающихся. Формирование исследовательских умений учащихся выражается в следующих действиях: определение проблемы, постановка задачи, планирование решения задачи, построение моделей, выдвижение гипотез, экспериментальная проверка гипотез, анализ данных эксперимента, формулирование выводов. 
31 октября 2023 г. учащаяся 7 кл. Ветрова Кристина приняла участие в               
 «I межрайонной научно – практической конференции школьников, посвящённый году педагога и наставника, в рамках Всероссийского Фестиваля Науки» с исследовательской работой «Выращивание салата на минеральной вате» (диплом 2 степени). 
С учащимися 10 класса реализована исследовательская работа по теме «Снег как индикатор чистоты атмосферного воздуха», что позволило принять участие Насте Колесник во II фестивале ученических проектов «Форум юных учёных» (диплом 2 степени), который проходил 26 апреля 2024 г. 
                

В течение 2023 -24 уч. года на занятиях внеурочной деятельности на базе лаборатории «Биология» были реализованы проектные работы учащихся:
6 кл. – «Выращивание томата на подоконнике», «Укроп – защитник овощных культур», «Каланхоэ – домашний доктор»
7 кл. – «Паутинный клещ – растительный вампир», «Животные – понятливые ученики», «Животные на флагах субъектов Российской Федерации»
9- 11 кл. «Жесткость воды и её влияние на развитие растений», «Как правильно читать этикетку на продуктах», «Влияние цвета на человека». 
Второй год  ребята участвуют во Всероссийском конкурсе «АгроНТРИ, который проводится только для школьников сельских поселений и малых городов. В заочном этапе Всероссийского конкурса «АгроНТРИ – 2024» приняли участие 13 учащихся в разных номинациях: 
1.    Сомова А. – номинация «Агробио», 6 кл. 
2.    Чернышкова З. – номинация «Агробио», 6 кл. 
3.    Булович А. – «Агробио», 7 кл. 
4.    Волощук С. – номинация «Агробио», 7 кл. 
5.    Рехтина П. – номинация «Агробио» , 8 кл. 
6.    Черкашин М. – номинации «Агробио» и «Добропчёл», 8 кл. 
7.    Борисова Я. - номинация «Агробио», 9 кл.  – 1 место в категории  9 - 11 кл. 
8.    Тюнина Ю. - номинация «Агробио», 9 кл. 
9.    Виноградова Д. - номинация «Агрометео», 9 кл. 
10.    Королев Д. - номинация «Агрометео», 9 кл.
11.    Симонов С. - номинация «Агрометео», 9 кл.
12.    Петин К. - номинация «Агрометео», 9 кл.
13.    Шатабалов И. - номинация «Агрометео», 10 кл.
На очный региональный этап 18 мая 2024 г. приглашено 7 человек: Сомова А., Рехтина П., Черкашин М., Борисова Я., Тюнина Ю., Петин К., Шатабалов И. 
      
Работа над проектом  – «Паутинный клещ – растительный вампир» фото
          
Работа над проектом «Каланхоэ – домашний доктор» фото
            
Работа над проектами «Выращивание томата на подоконнике» и «Укроп – защитник овощных культур» фото 
      
Работа над проектом «Как правильно читать этикетку на продуктах» фото
 

Отчет по мероприятию,проведенному в 1 классе 18.04.2024г
 Роботы все увереннее входят в нашу жизнь. К встрече с ними нужно готовиться, нужно учиться ими пользоваться. Они – уже реальность, но очень часто в них воплощаются новые, фантастические идеи. И естественно, мы не можем не интересоваться такими машинами независимо от того, какую профессию намерены избрать. Данная работа – первая ступень в освоении технологий будущего.
В российских образовательных программах всё большее значение приобретает робототехника. Учащиеся российских школ должны быть вовлечены в учебный процесс создания моделей роботов, проектирования и программирования робототехнических установок с применением LEGO роботов.
В первом классе прошло занятие в рамках  внеурочной  деятельности по точке  роста. Учащиеся с интересом конструировали  робота- самолета. Для управления роботизированными устройствами используются компьютерные программы.  Ребятам было предложено собирать робота по схеме или по программе, а потом заставить его двигаться. Ребята охотно помогают подбирать детали, потом сами по очереди собирают роботов.  В завершении мероприятия ребятам удалось собрать робота. Ученики остались довольны своей работой и полученным результатом!
  
 

Первого июля наша школа отпраздновала 100- летний юбилей.  Выпускников  было очень  много. Они съехались с разных уголков нашей страны. А какие были все счастливые, радостные!  На несколько часов все выпускники забыли о своём возрасте и вспоминали  самые неповторимые годы жизни. Это встреча с  юностью, детством. За 100 лет существования школа пережила много радостей и преобразований. Начальная школа, семилетняя, восьмилетняя, девятилетняя и средняя.

В марте - апреле 5 учащихся прошли испытания заочного этапа всероссийсчкого конкурса АроНТРИ - 2023. В номинации "Агробио"участвовали - Борисова Яна, Тюнина Юля, Симонов Стас (8 кл.), Рехтина Полина и Черкашин Михаил (7 кл.). Черкашин М. принял участие и в номинации "Добропчёл", где занял 2 место и был приглашён в очный этап конкурса АроНТРИ - 2023. Также в очный этап были приглашены Борисова Я., Тюнина Ю. и Рехтина П.
 
20 мая на базе Алтайского аграрного университета четверо ребят прошли испытания в очном этапе. В номинации "Агробио" Борисова Яна заняла 3 место и стала призером среди учащихся 7-8 кл., Тюнина Юля заняла в рейтинге 6 место, а Рехтина Полина - 8 место их 18 участников. Черкашин Михаил занял 11 место из 20 участников в номинации "Добропчёл".
 
В этот же день Борисова Яна и Черкашин Михаил прошли испытания от детского технопарка "Кванториум". В итоге Миша занял 4 место, а Яна 8 место. Ребятам были вручены дипломы и памятные подарки.

 Мини – проект учащихся 6 кл. «Выращивание салата на минеральной вате»
Проект учащихся 6 и 8  кл. «Выращивание томата черри на школьном подоконнике»
 

Практическое занятие "Измерение плотности почвы"

В нашей школе традиционно - ежегодно проходит военно-спортивная игра «Зарница».  Увлекательные соревнования проводились для учащихся 5-11-х классов. Команды-участники ждали игру с нетерпением. Начало было традиционным: общее построение, где командиры обязательно сдавали рапорт, а судьи проверили готовность каждой команды. После получения маршрутных листов все отправились на соревнования.Командам предстояло показать свои знания и умения на одиннадцати разных этапах игры. Строевая подготовка, узлы, разборка-сборка автомата Калашникова, стрельба из пневматической винтовки, силовая подготовка, медицинская подготовка, «РХБЗ», войсковые звания, бухтовка веревки, горизонтальный маятник, определение азимута на предмет. На каждом этапе команды зарабатывали баллы. Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно «Один за всех, и все за одного». 
Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то – в другом. С огромным нетерпением участники ожидали самого ответственного момента — подведения итогов соревнований.  Отметили грамотами лучших ребят на разных этапах, а так же наградили команды, набравшие наибольшее количество баллов.Несомненно, в ходе подобных игр учащиеся приобретают практические навыки начальной военной подготовки и медицины, спортивные умения и навыки. И, конечно же, игровые моменты создают интерес, вызывают стремления ежегодно проводить такие мероприятия и позволяют лучше усвоить и закрепить имеющийся теоретический материал на практике. Такие соревнования формируют и развивают морально-психологические качества учащихся.Патриотическое воспитание возрождается и сейчас, а игра «Зарница» до сих пор любимая военно-спортивная игра школьников.
 

20 декабря в нашей школе прошла викторина «Колесо безопасности» среди учащихся 4А и 4Б классов. Организаторами викторины были учителя начальных классов Габермель А.В. и Тюнина А.И. 
В гостях у ребят была инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД ОМВД России по Алтайскому району младший сержант полиции Данилкина Светлана Петровна.
В ходе викторины ребята показали хорошие знания по БДД.
После завершения мероприятия Светлана Петровна рассказала ребятам о детских удерживающих устройствах для автотранспорта и необходимости их использования, пешеходных и велосипедных дорожках, о правилах поведения на дороге и в общественном транспорте, а также важности использования светоотражающих элементов. 
Инспектор полиции обратила внимание педагогов на то, что наша совместная задача – развить в детях понимание опасности, которую таит в себе автомобильный мир. В заключении, отметила, что благодаря совместной работе школы, семьи, сотрудников ГИБДД по обучению детей правилам дорожного движения, можно добиться больших успехов в воспитании детей-пешеходов и снизить дорожно-транспортный травматизм.
В конце встречи Светлана Петровна пожелала детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге. 

19 декабря в нашей школе прошли очередные занятия «Разговоры о важном» на тему посвященную Дню героев Отечества. На этих занятиях ребята формировали представления о подвиге и героизме, проявляемом людьми разных профессий. Говорили об отношение к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм. Обсудили, как они могут  поспособствовать сохранению исторической памяти и связи поколений.
Познакомились с историями героев нашей страны и в очередной раз убедились: Россия – великая страна!

9 декабря МБОУ Старобелокурихинская  СОШ  провела стажёрскую практику по теме «Особенности самоопределения старшеклассников при выборе профессии сельскохозяйственной направленности». Руководитель региональной инновационной площадки Щербакова М.В.и директор школы Лаптева Г.И. рассказали о целях и задачах РИП по  системе непрерывного агрообразования в школе. Вниманию учителей района были предоставлены технология  занятий по внеурочной занятости «Юные аграрии» (учитель начальных классов Сомова Л.А.), технология проведения занятий по химии «Агрохимия в школе» (учитель химии Щигорева Г.С.), технология проведения внеурочной деятельности биологической направленности (учитель географии и биологии Рехтина Я.А.). Педагог – психолог Червова Ю.Г. поделилась опытом работы «Особенности профориентационной работы психолога в школе». Панова ОФ., учитель английского языка, успешно презентовала свой опыт по теме «Будущий фермер». Учителя поделились ценным опытом по данной теме. Организация профориентационной работы профессий сельскохозяйственной направленности в  школе  является одним из направлений в структуре учебно-воспитательной работы и направлена на обеспечение социальных гарантий в вопросах профессионального самоопределения всех участников образовательного процесса. Гости получили сертификаты участников. Мероприятие подготовлено грамотно, профессионально.
Приняли участие ученики 3, 6, 7, 8, 11 классов.
Прилагаю документы, фотографии.
Исполнитель Щербакова М.В.
 

5.12.2022 года с  учащимися с 1-11 классов были проведены классные часы, посвященные Урокам Доброты, приуроченные, к Дню Инвалидов. Целью проведения было формирование у детей представления о добре и добрых поступках, расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека; воспитание взаимовыручки, взаимоуважения и понимания тяжелой жизненной ситуации другого человека. 
В 1-4 классах прошел классный час «Дарите людям доброту!» Рассказ сопровождался показом презентации о детях с ограниченными возможностями. Также дети смотрели мультфильм «Про Диму». 
5-11 классы посмотрели мультфильмы «Макрополис» и «Вне зрения», после была беседа  на которой дети пообщались о неуместности стереотипов в отношении внешности людей с инвалидностью. Ребятам 10 и 11 класса показали мультфильм «Вальсовый дуэт» про сестер сиамских близнецов. Поговорили о том, как важно уделять внимание особенным людям, общаться с ними и дружить.
Уроки доброты имеют огромное значение в формировании понимания и уважения людей, которые по разным жизненным обстоятельствам отличаются от большинства.
 

Тепличное производство — важная отрасль растениеводства, предназначенная для производства экологически чистой, свежей растительной продукции в культивационных сооружениях защищенного грунта во внесезонное время или круглогодично. 
16 ноября Щербакова Мария Владимировна  и Рехтина Яна Александровна, организовали экскурсию в тепличный комплекс  села Старобелокуриха учащимся 8 класса. 
Провел экскурсию главный агроном теплицы Подлесных Андрей Владимирович. Он рассказал ребятам, какие культуры выращивают в теплице, как готовят семена и выращивают рассаду, какие удобрения нужны, и в каком количестве, как обрабатывают овощные культуры и собирают урожай.  Так же ребята узнали, что уход нужен не только овощам, но и оборудованию, с помощью которого функционирует теплица.
 

С 14.11.2022 по 23.11.2022  в нашей школе прошла  акция «Ангел в дорогу» в память жертв ДТП. Цель акции:  привлечение внимания к проблемам безопасности дорожного движения, повышение уровня культуры поведения участников дорожного движения. 
Учащиеся отряда ЮИД,1, 2, 3, 6, 7, 11 классов своими руками смастерили ангелочков и написали напутственные слова.  Некоторые ребята подарили их своим родителям, которые водят автомобили, а старшеклассники оставили для себя – будущих водителей.  Такие поделки будут напоминанием для водителей «Будь внимательным и вежливым на дороге. Помни, в твоих руках не только твоя жизнь, но и жизнь других!»
 

Одной из важных задач по патриотическому воспитанию детей, является воспитание любви к земле, на которой они родились, уважение к людям труда – ведь именно это помогает становлению в детях нравственных качеств, желанию помогать, беречь и охранять нашу землю.
3 ноября учащиеся  3 класса с классным руководителем Сомовой Л.А. посетили зернохранилище СПК Белокуриха. Дети увидели, куда поступает урожай, собранный с наших полей.
Экскурсию для ребят провел заведующий  зерновым складом Рыжков Антон Сергеевич. Он рассказал,  что зерно осенью поступает на зерноток и там проходит его обработка: сначала отделяется от мелкой травы и мусора, сушится при особом температурном режиме. Далее оно сортируется: отбирается на корм животным, на семена, а также поступает на дальнейшую переработку.
Антон Сергеевич  подробно рассказал о каждодневном труде механизаторов, хлеборобов, продемонстрировал техническую установку сушилки, объяснил, как она работает. Ребятам показали зернохранилища, где зерно хранится после обработки.  

Замечательная экскурсия состоялась у ребят из МБОУ Старобелокурихинская СОШ с 1.11 -2.11 в г.Новосибирск. Организовал экскурсию Губарев А.А. 
В первый день ребята посетили кафе, в котором им показали аппарат для изготовления мороженого. Рассказали, как этот аппарат работает, и угостили всех ребят хорошей порцией мороженого.
Продолжилась экскурсия в планетарии.
Ребятам  показали башню Фуко, из которой ведутся наблюдения за небом и астросъемка, телескопы. Потом, в Звездном зале, их ожидала краткая увлекательная лекция и полнокупольный фильм про космос.
На следующий день ребята посетили «Русско-японский центр». Познакомились с японской культурой.
Затем побывали в музее паровозов

24 мая состоялся праздник "Последний звонок"